26 января состоялся первый урок из цикла обучающих мероприятий Школы аквафермера.
В онлайн-встрече «Какая рыба выгодна: оценка окупаемости и доходности проектов. Посадочный материал» приняли участие эксперты-практики с многолетним опытом в аквакультуре:
- Неврединов Александр Викторович, руководитель Евразийского аквакультурного альянса, Рыбхозассоциация
- Гольфанд Инна Яковлевна, эксперт в области аквакультуры, партнер практики Стратегический Консалтинг АО «НЭО Центр»
- Долженко Игорь Игоревич, директор «Инновационные страховые решения», заместитель руководителя «Евразийского аквакультурного альянса» по страхованию и инвестициям
- Воронов Андрей Игоревич, учредитель АКВА СИТИ групп
Участники рассказали об инвестиционном потенциале аквакультуры в России, представили расчеты экономики проектов, познакомили слушателей со всеми плюсами и минусами различных объектов и технологий выращивания, дали примеры расчетов по страхованию рисков. Кроме этого, слушатели смогли получить информацию и по одному из самых насущных вопросов – посадочному материалу. Ведь именно от его качества в первую очередь зависит дальнейший успех всего бизнеса.
Ссылка на запись https://www.youtube.com/watch?v=6QTUfnNxeis&feature=youtu.be
Материалы урока
Гольфанд И. Я. Стратегическое развитие аквакультуры в РФ государственные приоритеты и рыночные тенденции
Долженко И. И. Страхование товарной аквакультуры
Неврединов А. В. Повышение эффективности работы рыбного хозяйства за счет оптимизации всех процессов
Пономарева Е.Н. Новые научные разработки для интенсивной аквакультуры
Трансляцию уже посмотрели более 200 человек! Слушатели активно задавали вопросы, делились своим мнением и благодарили спикеров за полезную информацию. Такой старт проекта продемонстрировал большую востребованность практической информации по аквакультуре и подтвердил актуальность идеи создания обучающего курса.
Следующий урок состоится 4 февраля и будет посвящен кормам. Учитывая количество вопросов по этой теме от слушателей вебинара, встреча будет не менее интересной и насыщенной.
